5 月 16 日至 17 日，Francisk Skorina Gomel 州立大学举办了 LIІ（第 52 届）大学生科学会议“学生科学日”的最后在线会议。 会议汇集了 729 名参与者——本科生和 1-4 门课程的学生。 在 3 月 20 日至 5 月 2 日期间，60 个部分在院系工作，其中确定了最佳报告，以在“学生科学日”会议的最后会议上展示。 我们祝愿所有参与者在未来的研究活动中取得成功！
程序
学生报告，最终 LІI 参与者（第 52 次）
大学生科学会议
“学生科学日”
05/16/23 - 在自然科学和技术科学领域
14.20–15.45，房间。 2-28，通道。 身体 (4)
1. Darya Dmitrievna Lesnykh，生物学院四年级学生
报告主题：“白俄罗斯及邻近地区地衣种群 Lepraria incana 的解剖学、形态学和遗传结构”
导师：生物科学博士，植物学与植物生理学系教授 Tsurikov A. G.
2. Gavrusev Zakhar Vasilievich，地质与地理学院四年级学生
报告题目：《Davydovskoye油田（普里皮亚季槽）Domanovichi层位矿床岩性成分研究》
导师：地质地理系高级讲师 Melezh T. A.
3. Saveliy Davydov，数学与编程技术学院四年级学生
报告主题：“用于从数学和编程技术学院毕业生的测试和考试表中提取摘要的自动化系统”
导师：计算数学与程序设计系副教授，物理与数学科学博士生，副教授Karaseva G. L.
4. Somov Pavel Vladislavovich，物理与信息技术学院本科一年级学生
报告主题：“用于在太赫兹范围内创建超材料滤波器的微谐振器参数优化”
导师：普通物理系教授，Corr。 白俄罗斯国家科学院，物理-数学博士。 科学，Semchenko I.V. 教授
5. Akushko Aleksey Sergeevich，经济学院四年级学生
报告题目：《关于戈梅利地区预算自给自足问题》
导师：金融与信贷系教授，物理与数学博士 科学，Kamornikov S.F. 教授
程序
学生报告，最终 LІI 参与者（第 52 次）
大学生科学会议
“学生科学日”
05/17/23 - 在人文和社会科学领域
14.20–15.45，房间。 2-28，通道。 身体 (4)
报告：
1. Tselueva Anastasia Mikhailovna，外语学院三年级学生
报告主题：“使用音乐和歌曲作为外语教学中形成社会文化能力的一种方式”
主管：英语语言理论与实践系讲师 Gavrilova D.A.
2. Lubitsky Maxim Sergeevich，历史与跨文化交流学院三年级学生
报告主题：“根据纽伦堡审判的材料对 BSSR 人民犯下的纳粹罪行”
科学顾问：历史科学博士，Mezga N. N.教授
3. Molyavko Angelina Igorevna，心理学与教育学院三年级学生
报告题目：《小学生注意力缺陷多动障碍（ADHD）表现与亲子互动参数的关系》
导师：心理学系副教授，心理科学候选人，副教授Krutolevich A. N.
4. Shuchenko Alina Grigorievna，体育学院三年级学生
报告题目：《攻击打击的生物力学参数》
导师：教育科学候选人，副教授，体育教育与运动系主任 Bondarenko K. K.
5. Dedkova Alesya Sergeevna，语言学系硕士生
报告题目：“表达N. Gilevich诗歌话语差异的句法关系”
导师：白俄罗斯语言系教授，语言学博士，Stankevich A. A.教授
6. Nadezhda Vyacheslavovna Denisenko，法学院研究生二年级
报告主题：“俄罗斯帝国（十九世纪 - 二十世纪初）审理离婚案件的程序”
导师：国家与法律理论与历史系副教授，法学副教授 Grakhotsky A.P.
大会组委会
1 生物学院
2 地质地理学院
https://vk.com/geofak_gomel?w=wall-9570692_8502
https://vk.com/geofak_gomel?w=wall-9570692_8500
3 外国语学院
http://forlangnew.gsu.by/ДНИ-СТУДЕНЧЕСКОЙ-НАУКИ-2023/
4 历史与跨文化交流学院
https://history.gsu.by/2023/05/02/konferenciya-problemy-istorii-2023/
5 数学与编程技术学院
6 心理学与教育学学院
http://psi.gsu.by/index.php/ru/78-fakultet/4324-dni-studencheskoj-nauki-2023
7 物理与信息技术学院
8 体育学院
9 语言学院
语言学院学生和研究生的科学、技术、艺术和装饰及应用作品展
https://bel-lang.gsu.by/be/node/179
全会
https://bel-lang.gsu.by/be/node/180
第一节“白俄罗斯古典文学：现代阅读的体验”
http://philology.gsu.by/index.php/newsbelkult-2/2715-bel-lit-konf.html
https://bel-lit.gsu.by/be/node/96
第 2 节“现代白俄罗斯文学发展的特点：接受、诗学、诠释学”
http://philology.gsu.by/index.php/newsbelkult-2/2715-bel-lit-konf.html
https://bel-lit.gsu.by/be/node/96
第 3 节“艺术作品语言的文体学”。
https://bel-lang.gsu.by/be/node/181
http://philology.gsu.by/index.php/naviny/2713-sektsiya23.html
第 4 节“现代白俄罗斯语。 短语学、方言学和语言史。 教育学”
http://bel-lang.gsu.by/be/node/182
http://philology.gsu.by/index.php/naviny/2717-konf-23-2.html
第五节“语言教学方法”
http://philology.gsu.by/index.php/2011-12-12-22-24-34/2013-02-11-13-35-00/newsbel-2/2705-5c.html
https://slavic-lang.gsu.by/node/150
第 6 节“现代俄语（结构、语义和语用方面）”
https://slavic-lang.gsu.by/node/151
第 7 节“俄罗斯和世界文化的语言财富”
https://slavic-lang.gsu.by/node/152
第 8 节“民间传说”
http://philology.gsu.by/index.php/newsbel-3/2721-falklor.html
https://rus-lit.gsu.by/node/87
第 9 节“古典艺术的范式及其在俄罗斯和世界文学中的预测”
第十节“现阶段文学批评的实际问题”
10 经济学院
http://econom-manag.gsu.by/node/105
http://economics.gsu.by/?p=40089
http://economics.gsu.by/?p=40871
http://economics.gsu.by/?p=40884
11 法学院
