Семинары для профессорско-преподавательского состава

Цикл семинаров по подготовке и каталогизации научных работ

№	Дата	Тема
1	25 марта 2016 г.	Как работать с Mendeley Автор: Elsevier CIS Mendeley - это уникальное решение объединяющее в себе reference manager (средство сбора и каталогизации научных статей для последующей подготовки пристатейных списков), а также профессиональная научная социальная сеть На семинаре рассказывается как использовать Mendeley для повышения эффективности работы с научной литературой Ссылка на видео семинара "Как работать с Mendeley" на YouTube Презентация в формате PDF "Mendeley: персональная научная библиотека и инструмент научной коммуникации". Автор Дмитрий Кочетков. Эксперт-консультант Elsevier CIS Презентация в формате PDF "Инструменты и методики подготовки научных статей мирового уровня". Автор Дмитрий Кочетков. Эксперт-консультант Elsevier CIS
2	18 марта 2019	ScienceDirect: не просто библиотека Автор: Elsevier CIS ScienceDirect это портал для поиска научных публикаций, а также возможность персонализации каждого пользователя (создания персональной папки, списка интересующих журналов, сохранения истории поиска, заказа автоматических уведомлений по электронной почте о появлении новой статьи в интересующем вас журнале, новой статьи по теме вашего поиска и т.д.). Инструменты ScienceDirect автоматически предлагают связанные источники, что приводит к сокращению времени поиска и обеспечивает непрерывность изучения материалов в оптимальном контексте. Ссылка на семинар на сайте brighttalk.com (требуется регистрация) Ссылка на скачивание видео-файла (ссылка доступна только из сети ГГУ)
3	29 мая 2019	«Scopus» — библиографическая и реферативная база данных Презентация в формате PDF "Три способа подбора журналов в Scopus". Автор Галина П. Якшонок, консультант по аналитическим решениям Elsevier CIS

Семинар-практикум «Высшее образование и синергетика»

Основная цель семинара состоит в изучении явлений самоорганизации в образовательных процессах и возможности их использования при осуществлении высшего профессионального образования. Подразумевается такая организация учебной деятельности студентов, которая обеспечит им заданные личностные изменения, в том числе, повышение их самодеятельности, рефлексивной культуры, формирование профессионального внимания и памяти. Достижение этих рубежей личностного развития студентов станет общей основой для системного и коллективного противодействия нарастанию кризисных явлений, которое происходит на всех ступенях мировой системы образования, включая и высшую.

К участию в работе семинара-практикума приглашаются преподаватели-стажеры и представители всех факультетов, заинтересованные в разработке и применении новых методов повышения эффективности и качества высшего образования.

Основной формой работы будут выступления участников семинара с рефератами работ, предлагаемых руководителями семинара к изучению, и последующее коллективное обсуждение докладов. Благодаря этому участники семинара будут знакомиться с ключевыми работами по проблемам образования и обретать опыт их анализа и применения в новых условиях.

Активным и постоянным участникам семинара будут выданы сертификаты об участии в работе, а они, в свою очередь, будут засчитываться как одна из форм повышения квалификации.

№	Дата	Тема
1	03 октября 2018 г.	О необходимости и способах организации системного (коллективного) противодействия нарастанию кризисных явлений в области образования. Докладчик В.Г. Ермаков. Текст доклада \| Файл презентации \| Видео-файл
2	Ноябрь 2018 г.	Метод поэтапного формирования умственных действий и понятий П.Я. Гальперина и его применение на начальной, средней и высшей ступенях образования. Руководитель В.Г. Ермаков
3	Декабрь 2018 г.	Методические аспекты организации системы контроля в новых технологиях образования. Руководитель В.Г. Ермаков
4	Январь 2019 г.	Проблемы и способы операционализации дидактической системы Л.В. Занкова, методика применения этой системы на высшей ступени образования. Докладчик В.Г. Ермаков.
5	Февраль 2019 г.	Обсуждение статьи Е.Н. Князевой и С.П. Курдюмова «Синергетика как новое мировидение: Диалог с И. Пригожиным» (Вопр. философии. 1992. № 12. С. 3-20) . Руководитель В.Г. Ермаков
6	Март 2019 г.	Методологические, социально-культурные и методические аспекты обеспечения устойчивости образовательных процессов. Руководитель В.Г. Ермаков
7	Апрель 2019 г.	Методологическая и методическая основа функциональной и экономической эффективности образования. Докладчик В.Г. Ермаков.
8	Май 2019 г.	«Высшее образование и синергетика». Круглый стол по итогам заседаний семинара. Руководитель В.Г. Ермаков